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高考制度改革:三科计入高考总分,“学考”科目可“文理结合”

2017年起,国家将全面推进考试招生改革。未来,高考总成绩将由三门必修科目(语文、数学、外语),加上三门高中学术水平考试科目组成。被选入总分的3门“学考”科目如何计入总分?是按照原来的分数还是按照等级换算?

昨天,教育部基础教育二司司长郑富智做客教育部“伟彦教育”微访谈节目时回应称,每个学生选择的科目不同,不同科目的考试难度也不同,不能直接比较结果。并且必须进行简单的求和转换,具体转换方法由试点省份确定。

“学习考试”总分3科可“文理兼修”

郑富志表示,高中学历水平考试不同于一般考试,是对考试的改进和完善。据教育部局级官员介绍,此次高中学术能力测试涵盖了高中全部14个科目,包括发音、体能、美容等实用课程。

针对不同学科的特点,郑富志表示,“学业考试”也会采用不同的考试方式。语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物以纸笔笔试为基础进行笔试统一考试,音乐、体育、美术等学科一般采取现场演示和实践操作。

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》规定,学生可以选择政治、历史、地理、物理、化学、生物6个“学考”科目中的3个科目纳入总得分。教育部部长助理林惠清表示,这六门科目成绩相同,考生可以根据高校的录取要求和自身优势自由选择。

这些被纳入高考总分的学业水平考试科目,将包括必修科目和选修科目。郑富志说,修完其他科目的必修课后,就可以参加考试了合格考成绩计入高考吗,就可以通过考试了。

“学考”成绩的换算方式由试点省份确定。

郑富智透露,由于每个学生选择的“学习考试”科目难度不同,无法直接比较和简单相加,必须进行换算。

目前有很多转换方法。据了解,海南省规定基础考试成绩按10%的比例折算成高考总成绩,江苏省规定学业能力考试成绩全A的考生可加10录取分数。其余省份基本只规定在考生高考成绩相同的情况下,高校可以优先考虑在学业水平考试中获得A-level科目较多的考生。

但国务院印发的《实施意见》尚未对此作出具体规定。根据试点要求,如何转换由两个试点省市决定。

浙江试点

以高考标准学习实施高中“学习考试”

昨天,高考改革综合试点之一的浙江省在省教育厅发布通知。

通知显示,全省《深化高考招生制度综合改革试点方案》已经省委常委、省政府常务会议审议,上报教育部记录。将于近期公布并实施。

在这份通知中,浙江省将高中学历水平考试简称为“学考”,要求全省各级教育行政部门和考试招生机构使用高考标准学习实施高中“学考”。措施包括加快标准化考点和在线指挥检查系统升级,完善考试组织、试卷保密、评分管理等各方面的管理制度和操作规范。

中学不能强迫学生决定选修科目

值得注意的是,浙江也计划以此次高考招生改革为契机,深化高中课程改革。浙江要求各中学逐步改革单一行政班级管理模式合格考成绩计入高考吗,全面实施选修课和课堂教学,在课堂教学中积极拓展必修课建设。此外,中学不能强制规定学生选修科目,而应帮助学生常规选择学习课程。

为防止高三学生只学语文和数学三门课,郑富智昨日透露,教育部要求中学合理确定每个年级尤其是三年级的课时数,防止集中突袭提前考试和结束课程。

通知中,浙江还要求各中学统筹安排高中三年制课程开课,实行长短课、大班和小班有机结合,不盲目增加课时赶进度,不增加每周的课堂教学时间,不挤占选修课的课时。新京报记者 许路阳

声音

今年,上海、浙江推出高考综合改革试点,未开展试点省份的高考将继续执行现行办法。按照“三年早知”的原则,外地高考综合改革方案将提前三年向社会公布。——教育部部长助理林惠清

改革方案涉及艺术类学生,不涉及报考艺术院校或艺术专业的艺术类考生。